Zajęcia specjalistyczne szansą na lepszy rozwój przedszkolaków

Opis projektu

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy (SOSW) w Rudniku nad Sanem, działający od 1962 r., jest jedyną placówką na terenie powiatu niżańskiego przeznaczoną dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z niepełnosprawnością intelektualną, ruchową, sprzężoną i autyzmem. Placówka jest znana z kompetentnych i pełnych pasji pedagogów oraz terapeutów, a także ciekawych przedsięwzięć. Jedno z nich zrealizował w partnerstwie ze Stowarzyszeniem na rzecz Osób Niepełnosprawnych „Poprowadź Mnie przez Świat”.

Dzięki projektowi 9 dzieci (wychowanków SOSW) miało zapewnione dodatkowe zajęcia z wychowania przedszkolnego oraz indywidualne wsparcie z zakresu: terapii rozwoju mowy, zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i gimnastyki korekcyjnej. Przedszkolaki uczestniczyły także w zajęciach z hipoterapii.

Realizacja zajęć dostosowanych do indywidualnych predyspozycji i możliwości dzieci przyczyniła się do zmniejszenia deficytu wynikającego z niepełnosprawności. U dzieci rozwinęła się mowa, wykształciły się elementarne umiejętności szkolne, poprawiła się koncentracja uwagi i spostrzegawczość – mówi Beata Drzymała, koordynator projektu i prezes Stowarzyszenia na rzecz Osób Niepełnosprawnych „Poprowadź Mnie przez Świat”. W ramach projektu udało się również doposażyć plac zabaw przy SOSW w urządzenia dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową, m.in. huśtawkę i trampolinę. Do sali doświadczania świata kupiono z kolei łóżko wodne, tablice manipulacyjne oraz tor świetlno-dźwiękowy.

Oryginalnym elementem programu był udział rodziców. Podczas wspólnych zajęć mieli oni możliwość lepszego poznania się, a co za tym idzie – zmniejszyły się bariery i obawy w rodzicielskim dzieleniu się doświadczeniami. Pozwoliło to m.in. na przełamywanie stereotypów związanych z niepełnosprawnością.